Förderunterricht findet statt. Die eingesetzten Lehrer sind nicht speziell für den Förderunterricht geschult. Vor allem der Motivationsaspekt, der für Schüler mit Defiziten so wichtig ist, kommt zu kurz. Die Erfolgs- und Qualitätskontrolle fehlt.
Schade. Gerade für Kinder, denen die Unterstützung aus dem Elternhaus fehlt, oft kein Erfolg.
Insgesamt gut. Defizite gibt es m.E. im Umgangston einiger (weniger) Lehrer mit den Schülern.
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Übungsaufgaben für Nachhilfe und Förderung
Motivierende Materialien für die Förderung Ihres Kindes in den Fächer Mathe, Deutsch und Englisch. Alle Materialien wurden von Lehrern verfasst und haben sich in der Praxis bewährt.
www.foerdermaterialien.de
