Lehrkräfte arbeiten nur zögerlich und wenig motiviert mit Eltern zusammen, wenn es um die Verbesserung von individuellen Lernergebnissen der Kinder geht.
LERNEN DURCH LOBEN, sind hier an dieser Schule Fremdwörter!
Bei schlechten Noten passt ein Kind nicht ins Konzept bzw. in die Realschule und soll an die Hauptschule. So ist es einfacher für die Lehrer.
Die Schule wurde in den 70ern erbaut und die Räume sind teilweise in einem sehr schlechten Zustand. Fenster können in vielen Klassenzimmern nicht geöffnet werden, da diese defekt sind und beim öffnen sonst aus den Angeln brechen. Sehr gefährlich...!
Noten bei Leistungsnachweisen (Schulaudgaben, Ex, usw.) werden im Zweifel überwiegend schlechter (zu ungunsten der Schüler) bewertet.
Kommunikation bezüglich Besonderheiten (LRS, ADHS) wurden trotz vorliegender medizinischer Unterlagen nicht an die relevanten Lehrer weitergegeben.
Im Falle von Kritik oder eventueller Beschwerden, zeichnet sich die Schulleitung vor allem dadurch aus, dass der Schule kein Schaden entsteht. Eine korrekte Aufklärung bzw. Beurteilung des Sachverhaltes steht dabei an zweiter Stelle.
Könnte besser sein...
Durch die Zusammenlegung eines Gymnasiums (SSG Nürnberg) und der Realschule, befinden sich ca. 2200 Schüler und ca. 200 Lehrkräfte im Gebäude. Dadurch gehts dort zu wie im Bienenhaufen, drunter und drüber.
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Übungsaufgaben für Nachhilfe und Förderung
Motivierende Materialien für die Förderung Ihres Kindes in den Fächer Mathe, Deutsch und Englisch. Alle Materialien wurden von Lehrern verfasst und haben sich in der Praxis bewährt.
www.foerdermaterialien.de
