Scharnebeck- Gibt es ähnliche Fälle in Niedersachsen?

Es ist doch so, dass der Schulleiter gegenüber nur eine fachliche Leitung hat. Die disziplinarische Leitung liegt bei der schulBEHÖRDE!

Insgesamt, seis der Lehrer in der Klasse, seis der Schulleiter im Lehrerkollegium, seis ein Polizist im Dients, hat sich die Rechtslage so gedreht (jammer jammer die armen Opfer!), dass keine Autorität mit Kraft durchgreifen kann.

Deshalb verlottert die Gesellschaft. Dass das ein weltweites Phänomen ist, sieht man an der Weltwirtschaftskrise. Es geht doch gar nicht mehr um die Frage, was richtig ist, sondern nur noch darum, wer es bezahlt!

... so lautet die Schlagzeile zum Beginn des neuen Schuljahrs am Bückeburger Adolfinum. Für die Unterstufe geht es also wenig erfreulich los. Eine Klasse übertrifft sogar die maximale Klassenstärke von 33 SchülerInnen.

Indes, von der Oberstufe hört man nicht besseres. Da im Fach Mathematik für die neue Turboabitur- Oberstufe zwingend 4 wüchentliche Stunden erteilt werden müssen, streicht man diese einfach bei der "noch- nicht- Turbo"- Oberstufe, also bei dem Jahrgang 11, und erteilt hier statt 4 Stunden nur 3 Wochenstunden.

Wer hatte sich gewünscht, dass mehr deutsche Schüler Abitur machen und studieren sollten? Die gestrige OECD- Einschätzung war doch deutlich genug: Die Bildungspolitik erfüllt in Deutschland nicht den Anspruch, den die Politik immer beschwört.

Wo gibt es noch Gymnasien, deren Schulleitung das Arbeitsklima (und Leistungsklima) für Lehrer und Schüler unerträglich macht? Ist das Adolfinum in Bückeburg ein solcher Fall? Hier soll sich ein beträchtlicher Teil des Lehrerkollegiums (Oberstufe) um Versetzung bemüht haben. Etliche Schüler werden von ihren Eltern auf anderen Gymnasien angemeldet, weil das Bildungsangebot am Adolfinum in Bückeburg eingeschränkt wurde, Oberstufenschwerpunkte nicht mehr erteilt werden können wegen Fachlehrermangels usw. Schlimm: Die Schule ist das einzige Gymnasium am Ort uns schmückt sich mit seiner vielleicht einmal besseren Position und seiner Tradition.

Musischer Zweig(Oberstufe): eingestellt.

Sportlicher Schwerpunkt: Wegen fehlender Anlagen nicht angeboten...

etc.

Viele innerschulische Aktivitäten: ausgebremst (Tanzkurse, Schülerzeitung) mit dem Hinweis auf "Vorschriften", aber nicht mit Argumenten.

Mal offen diskutieren? Ja, mal über die Stränge schlagen?? Daaas geht schon gar nicht! Also: Abischerz? Unterbunden! Abiball? Bitte nicht in der Schule! Bildungspolitik und Bildungsauftrag sind ja schließlich auch todernste Themen, nicht wahr, Herr Schulleiter?

Die Zukunft? Ein "Traditionsgymnasium", das keine mündigen und gebildeten Staatsbürger mehr entlassen kann, wenn sie in der vernachlässigten "Noch- nicht- Turbo- Oberstufe" von den durchziehenden Referendaren zum Schmalspurabitur begleitet (beaufsichtigt?) wurden.

Es ginge auch anders! Oder könnte der Herr Schulleiter sich nicht energischer an der Front seiner Arbeitgeber unter Hinweis auf die von allen Parteien zentral gewichteten Bildungsaufgabe, ja Bildungsoffensive dafür einsetzen, dass die Schule die Fachlehrer bekommt, dass die Sportanlagen instandgesetzt werden, die Räumlichkeiten und Einrichtungen auf einen neuen Stand gebracht werden usw.? Stattdessen werden die Oberstufenzweige wie Musik oder Sport einfach widerspruchslos geopfert...

Wer findet, dass hier etwas getan werden sollte, möge sich an der Diskussion beteiligen! Und - wo gibt es ähnliche Fälle?