Notenübersicht der Gesamtschule Bremen Ost

Durch Anwahl der Profilklassen für Musik, Kunst, Theater oder Naturwissenschaften können werden Unterrichtsschwerpunkte gesetzt. Es gibt auch Förderunterricht, Unterstützung von zugeordneten Sozialpädagogen und das Projekt "Schüler helfen Schüler"

Sehr gute Binnendifferenzierung. Hohes Niveau für leistungsstarke Schüler. Angemessene Förderung für eher schwache Schüler. Schüler unterstützen sich gegenseitig. Sehr gutes Angebot zur beruflichen Orientierung.

Die Schule wurde von 2003 bis 2008 für ca. 27.000.000,00 Euro saniert. Im Gebäude ist die Deutsche Kammerphilharmonie Bremen, eine öffentliche Stadtteilbibliothek und eine große Aula untergebracht. Die Aula steht auch dem Stadtteil für Veranstaltungen offen. Z.B. haben u.a. schon auf der großen Parkettfläche die Tanzweltmeister von Grün-Gold Bremen trainiert.

Neu sanierte Schule mit breitem Angebot für den Unterricht und den Freizeitbereich. Eigene Schulküche, in der selbst gekocht wird.

Ich konnte schon Erfahrungen mit Lehrern an vielen Schulen sammeln. Die Lehrer an dieser Schule sind im Durchschnitt mit Abstand die Besten, aber es gibt immer noch eine Handvoll "Problemfälle".

Ausführliche Lernberichte neben dem Notenzeugnis. Viele LehrerInnen arbeiten im Team zusammen.

Die Zusammenarbeit mit der Schulleitung klappt problemlos. Für alle Beschwerden gibt es ein offenes Ohr und es wird umgehend nach Lösungen gesucht und gefunden.

Ausgezeichnetes Personalmanagement. Ausfälle werden unbürokratisch und einfallsreich behoben. Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit der Elternvertretung. Schulleitung setzt sich nach außen sehr stark für die Interessen der Schule ein.

Neben dem breiten Angebot von AG´s inklusive "Jugend forscht" gibt es auch enge Kooperationen im musischen, künstlerischen und geschichtlichen Bereich. Für die umfangreichen Aktivitäten werden die Schüler und die Schule regelmäßig von diversen Organisationen ausgezeichnet.

Viele weitere Aktivitäten. Seit einem Jahr Kooperation der Schule mit der Deutschen Kammerphilharmonie. Direkte Zusammenarbeit der SchülerInnen mit den Musikern.

Wer während der Unterrichts- oder Pausenzeit durch das Gebäude geht, findet ein sehr positives Schulklima vor. Die unruhigste Zeit soll in den ersten fünf Minuten des Unterrichtsbegins sein.

Durch kontinuierliche Zusammenarbeit mit vielen Sozialpädagogen ist ein gutes Schulklima entstanden. Gewaltproblemen wird frühzeitig und konsequent begegnet.