Bereits schon ab der 7. Klasse werden Kurse wie Deutsch, Mathe und Englisch differenziert, in meistens 3 Niveaus. Dabei kann man jederzeit auf- und ab"steigen".
Außerdem gibt es viele Forder- und Förder-AG'S.
Das Förderprogramm kann sich echt sehen lassen. Schüler werden in Gruppen aufgeteilt, die zusammenpassen und eine konzentrierte Arbeit möglich ist.
Über Fortschritte und Inhalte werden die Eltern stets informiert, so dass eine Transparenz entsteht.
Hier werden die jeweiligen Talente der Kinder erkannt und in Arbeitsgemeinschaften und auch Sonderstunden gefördert. All dies geschieht in Absprache mit den Eltern, sehr transparent und förderlich für die Kinder.
Es gibt hier besondere und sehr nette Förderarbeitsgruppen, die sich regelmäßig treffen. Selbsteinschätzung und Entwicklung werden gefördert. Regelmäßige Lernberichte und Lerndiagnosen sind gute Grundlagen für Förderansätze.
Es ist alles sauber und nur selten sind Schäden zu finden. Der Computerraum wurde vor einiger Zeit modern ausgestattet und auch in den Naturwissenschaftlichen Räumen gibt es kaum etwas zu bemägeln. Beamer und Computer auf "Medienstationen" gibt es genug.
Obwohl das Gebäude von außen nicht einladend wirkt, ist im Inneren alles gut ausgestattet. Sowohl neuste Computer als auch gute naturwissenschaftliche Kursräume.
Das Schulgebäude ist leider schon etwa älter und sieht daher nicht mehr so toll aus. Jedoch ist es sauber und gepflegt. Die technische Ausstattung entspricht den Schulstandard.
Gebäude für Schule denkbar ungeeignet. Alte Fenster, zu kleine Unterrichtsräume mit unangemessener Ausstattung, sehr beengt! Die Lehrkräfte versuchen das Beste daraus zu machen. Schulträger hat über viele Jahre Instandhaltung versäumt.
Der Schulhof hingegen ist prima!
Mensaessen deutlich verbesserungswürdig.
Größtenteils sind die Lehrer an der Schule sehr kompetent. Sowohl Zusammenarbeit untereinander, als auch mit Eltern und Schülern klappt gut. Kein sehr gut, weil es immer schwarze Schafe gibt.
Von der 5.-10. Klasse entsteht zwischen den Schülern und Lehrern ein sehr gutes Verhältnis. Die Tutoren geben sich große Mühe den Schülern zu helfen.
Die Noten sind bei den meisten Lehrern nachvollziehbar, bei Beschwerden kann man mit Gesprächen oftmals viel erreichen.
Eine hohe Kompetnez ist bei den Lehrern vorhanden. Elternabende und Konferenzen sind strukturiert. Eltern wissen oft über das Leben in der Schule und den Aktivitäten bescheid.
Die Lehrkräfte sind stets bemüht auf die Bedürfnisse und Probleme jedes einzelnen Schülers einzugehen. Konfliktbewältigung, pädogogische Leistung und Engagement werden hierbei groß geschrieben! Eltern werden durch Lernberichte mit in den Unterrichtsalltag einbezogen.
Eltern bekommen hier von jedem Lehrer individuelle Lernberichte über die Fortschritte der Kinder, bei besonderen Fördermßnahmen werde ich als Elternteil vorher kontaktiert. Meine bisherigen Erfahrungen bei Fragen und kleineren Problemen sind auch sehr positiv, die Lehrer sind sehr kooperativ und nehmen sich Zeit
Sie schauen bei Problemen nicht weg, sondern animieren die Schüler dazu, sich damit auseinanderzusetzen und miteinander zu reden (anstatt z.B. zuzuschlagen)
Sehr gute Kommunikation untereinander und mit den Eltern. Lehrer nehmen sich auch Kleinigkeiten an, um größere Probleme gar nicht erst entstehen zu lassen.
Gut ansprechbar, pädagogisch einfühlsam, transparente Unterrichtsplanung, sehr gute Lernentwicklungsberichte. Teilweise noch zu wenig selbstständige Lernformen einsetzend. Besonders die flächendeckende Grundausbildung mit PC-Anwendungen lässt sehr zu wünschen übrig.
Sofern der Stundenausfall kompensiert werden KANN, wird das auch gemacht. Allerdings liegt das allgemeine Problem des "Unterrichtsausfalls" beim Lehrermangel in ganz Deutschland und den fehlenden Geldern.
Der Gewinn des deutschen Schulpreises war auch eine Leistung der Schulleitung. Durch Kompetenz, Engagement und durch eine gute Schulpolitik wurde die Schule zu dem was sie heute ist.
Das AG-Angebot ist umfassend und sehr professionell. Egal ob man sich künstlerisch, naturwissenschaftlich oder sportlich austoben möchte. Das Angebot hat für jeden Schüler etwas zu bieten. Schulwettbewerbe werden auch veranstaltet.
Die Freizeitaktivitäten beginnen schon in den Pausen, die Kinder haben unterschiedliche Möglichkeiten sich zu beschäftigen, z.B. auch mit Gesellschaftsspielen. Sehr viele AGs nach der Schule, auch sehr außergewöhnliche Sportarten, z.B. Rudern oder auch eine Musical-AG-für jedes Kind ist etwas dabei
Durch effektive Teamarbeit der Lehrer in ihren Jahrgangsteams, Tischgruppen und Klassentrainingseinheiten mit Sozialpädagogen für das Zusammenwachsen als Gemeinschaft gerade in der 5. und 6. Klasse, gemeinsame Mahlzeiten in der Mensa und durch viele Freiräume und Mitbestimmungs- und Wirkungsmöglichkeiten für Schüler herrscht hier ein sehr angenemes Klima für alle Beteiligten. Als Schülerin war das für mich eines der wichtigsten Kriterien. Nur wenn man sich wohl fühlt kann man auch gut lernen und arbeiten.
Da Schulklima ist vorbildlich. Durch Konfliktprävention und -bewältigung kommt es meistens erst gar nicht zu ernsthaften Problemen.
Man fühlt sich wohl auf dieser Schule!
Ich habe bisher keine Erfahrungen mit Gewalt unter Schülern machen müssen. Die Lehrer achten bedacht darauf, dass Störungen und Kebbeleien nicht ausarten, so kann ich meine Kinder beruhigt in die Schule schicken
Die Kinder spielen nicht nur miteinander sondern arbeiten auch gut zusammen. Ich bin noch nie mit größeren Gewaltproblemen konfrontiert worden, auch nciht aus Erzählungen meines Sohnes. Die Lehrer sind hier keine verhassten Autoritäten sondern eher Helfer und Partner, zumindest in der Sekundarstufe I
Sehr respektvoller und freundlicher Umgangston! Sehr viele Projekte und Sozialtrainings.
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Übungsaufgaben für Nachhilfe und Förderung
Motivierende Materialien für die Förderung Ihres Kindes in den Fächer Mathe, Deutsch und Englisch. Alle Materialien wurden von Lehrern verfasst und haben sich in der Praxis bewährt.
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