Notenübersicht der Klosterschule Städt. Kath. Grundschule

es wurden bei der erstinformation und zur einschulung vollmundige versprechen abgegeben, dass die individuelle förderung der schüler eine besondere beachtung findet. in der praxis wurde die förderung b e g a b t e r schüler leider kaum umgesetzt! wenn eine förderung erfolgte, ist/war das nicht der struktur der schule oder der schulleitung geschuldet, sondern so gut wie ausschließlich der sehr engagierten klassenlehrerin. futter für lernbegierige? wenig!

insgesamt befriedigende ausstattung. die klassenräume sind allerdings unterschiedlich groß, so dass es schülerstarke und schülerschwache klassen gibt...Räume der OGS eher etwas knapp bemessen. "mensa" der ogs sehr klein. sporthalle gut. alles seit 2008 sukzessive renoviert. schulhöfe gut. satt platz!

die kooperationsbereitschaft und kommunikationsfähigkeit und -bereitschaft der lehrkräfte habe ich extrem unterschiedlich erlebt. von sehr gut+ für die klassenlehrerin bis hin zu einer völlig inakzeptablen und unzumutbaren haltung war alles dabei. die freude zur schule zu gehen, zu lernen und mitzumachen ist für die kleinen wesentlich das ergebnis guter pädagogischer arbeit der lehrkräfte. mürrische, strenge, wenig empathische oder "ausgelutschte" / "frustrierte" lehrerinnen motivierten wenig. im durchschnitt die note "befriedigend" ausschließlich wegen der klassenlehrerin, die hervorragende päd. arbeit geleistet hat!

Schulleitung versteckt sich hinter dem Dienstweg. Kein Engagement. Null Motivation. Sehr unprofessionell. Reine Funktionärin.

bis zum 1. halbjahr des 3. schuljahrs faktisch ohne schulleitung mit allen konsequenzen. unterrichtsausfall, verteilen der kinder auf andere klassen usw. danach einführung der neuen schulleiterin - allerdings unter ausschluss von eltern und schülern - aber mit presse und amtschefin! ansonsten immer für eine belehrung der eltern, reglementierung, wahlweise für einen gehobenen zeigefinger oder angehobener nase gut. pädagogisches feingefühl???

Projekte sind keine Projekte im eigentlichen Sinn sondern sehr weit entfernt davon, mehr als Verwahrung zu sein. Es stellt sich in jedem Fall die Lernzielfrage.

dem katholischen bekenntnis entsprechend vielfältige und sehr ansprechende glaubensbezogene musische aktivitäten. OGS mit guten ag's.

nichts zu kritisieren - gute zeit!