Wer keine naturwissenschaftliche Neigung hat, ist hier fehl am Platz. Fördergruppen gibt es viel zu wenige, "schwierige" Kinder werden sanktioniert oder in die Hauptschulen ausgelagert, wenn sie nicht funktionieren.
Wer auf wertschätzende Zusammenarbeit mit Lehrern hofft, wird hier enttäuscht. Lehrer, die wiederholt zu selbst terminierten Elterngesprächen zu spät kommen, sprechen eine deutliche Sprache! Bei Elternsprechtagen fühle ich mich als Elternteil ebenso gemaßregelt, wie mein Kind. Probleme können nur im Elternhaus liegen, die Schule weist grundsätzlich jede Beteiligung oder Mitverantwortung zurück. Kritik grenzt an Majestätsbeleidigung!
Die Handlungssicherheit der Schulleitung zeigt sich, wenn sie zu jeder sich bietenden Gelegenheit auf die herausragende Anspruchshaltung der Schule hinweist. Alles ist extrem schwierig und verlangt den Schülern äußerste Disziplin und Strebsamkeit ab. In der präsentierten Form erlischt wohl bei jedem Kind der letzte Funke Motivation und Lernfreude. Beliebt ist auch das Vorführen einzelner Kinder.
Um Ihre Merkliste zu sehen, müssen Sie sich einloggen.
Übungsaufgaben für Nachhilfe und Förderung
Motivierende Materialien für die Förderung Ihres Kindes in den Fächer Mathe, Deutsch und Englisch. Alle Materialien wurden von Lehrern verfasst und haben sich in der Praxis bewährt.
www.foerdermaterialien.de
